Kunnskap kan ofte virke kjedelig å tilegne seg dersom en ikke fullt og helt er klar over hva og hvorfor man trenger den. Det er dette barn og unge på skolen ofte har problemer med. “Hvor må jeg lære dette? Kommer jeg noen gang til å få bruk for det?” “Jeg vil ikke gjøre lekser, jeg vil heller spille Playstation/være med vennene mine/stå på skateboard osv.” Dersom du ikke klarer å finne grunner som er gode nok i barnet ditt sitt hode, til at det heller vil (ja du leste riktig – VIL) gjøre lekser enn å gå ut å leke, da kommer ikke barnet ditt til å bli superflink på skolen. Hvordan kan man få et barn til å ha lyst til å gjøre lekser?
Med en gang du vet at noe er viktig at du lærer deg, blir tilegning av kunnskap mye enklere, mer lystbetont og mer interessant. Slik er det også for barnet ditt. Dersom de ikke ser noen grunn til hvorfor de skal og trenger å lære noe, forsvinner også interessen for det. Dersom de ikke har noen plan for framtiden, annet enn å gå på skole fordi de må, da er ikke lærings-bryteren deres slått på. Alle mennesker ønsker å føle at de betyr noe, at de er viktige. Slik er barn også. De ønsker å få ting til, å føle at mestrer noe og føle at de utvikler seg, og de ønsker å bli noe stort og flott når de blir voksne. Dersom du forteller dem at de ikke kan bli både astronaut og racebilsjåfør når de blir stor, men at de må gjøre leksene sine og bli flink på skolen slik at de kan bli en mellomleder på fabrikken, da dreper du motivasjonen deres. JO – de kan bli superstjerner innenfor deres interessefelt når de blir stor, men det kreves en ekstraordinær innsats. Og vet du, barnet ditt er faktisk oftest istand til å legge ned denne vanvittige innsatsen, men de må vite at målet er mulig å oppnå.
Mange voksne tror at det å sette realistiske og oppnåelige tanker og “drømmer” til barnet om framtiden, vil hjelpe barnet slik at de ikke blir skuffet. Men dette er utrolig farlig i forhold til motivasjonen deres. Dette dreper enhver vilje til ekstraordinær arbeidsinnsats. Hvorfor i all verden skal barnet ditt “gi 200% av innsatsen sin, dersom du begrenser framtidsutsiktene deres?.
“Hvorfor skal jeg jobbe to timer hver dag med lekser, bare for å få meg en vanlig jobb?” – tenker barnet, og ja, motivasjonsballongen er punktert. Nå gjør de ikke mer enn de må, fordi dine framtidsvisjoner for barnet ditt er ikke noe barnet ditt anser som verdt å streve etter.
Noe annet det er verdt å merke seg er at dine drømmer og mål ikke er det samme som dine barns. Noe av det viktigste innenfor å sette seg mål og å oppnå dem er at det må være dine personlige mål og dine grunner for å nå målet. Du kan derfor sjelden kopiere andre målsettinger og oppnå like bra resultat som den personen som skapte målet. Det vil si at selv om du snakker varmt og bra til barnet om store og superbra mål, som du mener at det bør satse på, så er ikke dette målet som barnet ditt drømmer om. Det er bare barnet selv som vet hva det virkelig ønsker og interesserer seg for. Derfor er det viktig å støtte barnet på deres premisser, og heller hjelpe det med å planlegge hvordan det er mulig å oppnå denne framtidsvisjonen.
Men dette er ingen enkel oppgave, og det mener jeg heller ikke at det er. Men en ting til slutt, dersom du ønsker å få noe ut av det jeg skriver her, må det faktisk starte med deg. Hvorfor skal barnet gjøre lekser 2 timer hver dag når det trøtt og sliten kommer hjem fra skolen, dersom ikke mammaen eller pappaen deres selv utvikler seg. Det starter her og nå med deg. Hvorfor ikke ta å utvikle deg, lese noen bøker eller gå på noen seminarer om feltet du jobber med, eller det du alltid har vært lidenskaplig interessert i? Walk the talk!